Duke bërë që portofoli studentët: këshilla dhe këshilla

Standardet e reja të futura në shkolla, kanë për qëllim kryesisht në formimin e një personi të suksesshëm i cili është angazhuar për arritjen e këtyre qëllimeve dhe e di se si për të arritur ato. Në këtë drejtim, pasi të shkollës fillore (dhe nganjëherë një kopësht) fëmijët fillojnë të drejtojë portofolin, i cili regjistron të arriturat e tyre. Zakonisht kjo është dosja në të cilën ju jeni të investuar diplomat, certifikatat. Ai gjithashtu përmban informacione të tjera në lidhje me fëmijën. Shpesh, megjithatë, prindërit dhe mësuesit kanë pyetje në lidhje me se si të bëjnë një portofol pastrimin më të mirë.

Në shkollën fillore, shpesh fiksimin arritjet është fakultative. Në shkollë të mesme, ajo është dhënë më shumë vëmendje, si portofoli mund të jetë një nga përfitimet e një fëmije me një konkurrencë të lartë gjatë pranimit në institucionin e arsimit profesional ose më e lartë.

Kështu, nevoja për regjistrimin e një dosje. Është e dëshirueshme që ata të mund të shtohet apo të hiqet. Nëse ju doni të bëni një pastrimin portofol preschooler, është e mundur për të ndaluar zgjedhjet në një dosje në një mbulesë të gjallë dhe të ndritshme. Në shkollë të mesme, është e dëshirueshme për të zgjedhur një version më të matur dhe zyrtare. Përveç kësaj, ju mund të blini një dosje Liners që do të rregullojnë përmbajtjen e portofolit, të ndarë në pjesët e saj tematike.

Është e rëndësishme për të hartuar portofolin nuk ishte aq shumë një detyrë si një manifestim i krijimtarisë së studentit. Në faqen e parë zakonisht komunikojnë informacion në lidhje me pronarin e dosje. Disa shkolla janë dhënë rekomandime specifike për hartimin e saj. Për shembull, në qoshe ju mund të vënë një logo apo emblemën e klasës institucionit.

Lista e mëposhtme, e cila është e nevojshme - është autobiografi e studentit. Këtu, fëmija i jepet mundësia për të paraqitur veten në një mënyrë të tillë që lexuesi mund të vlerësojë jo vetëm pasurinë e gjuhës dhe shkrim-leximit studentit, por e atij aftësitë analitike, aftësinë për të shprehur në mënyrë të qartë dhe në vazhdimësi mendimet e tyre.

Për të hartuar Portofoli nxënësi ishte më i plotë, është e dëshirueshme për të sjellë në stafin mësimor, duke përfshirë edhe psikologu i shkollës. Diagnostics dhe rezultatet e inspektimit mund të vendoset pas autobiografi. Këto të dhëna nuk janë të detyrueshme, e cila është e nevojshme për të investuar në një portofol, në mënyrë që ata janë të aplikohen vetëm me kërkesë të nxënësve dhe prindërve të tyre.

Pjesa kryesore e këtyre dosjeve janë rezultatet kumulative e arritjeve të caktuara të fëmijës. certifikatat këtu do të investohen pranuar për të marrë pjesë në gara, ngjarjet, ngjarjet sportive, punë në grupe të studimit, si dhe dokumente mbi përfundimin e kurseve shtesë.

Marrja portofolin përfundon me rekomandimet e klasës dhe (ose) psikolog, i cili përmbledh progresin studenti lexon në lidhje me interesat dhe prirjet e tyre. Tjetra, studenti mund të shkruani në lidhje me veten e tij dhe mendimin e tij mbi vetëvendosjes së ardhmes së saj, për të ndarë objektivat.

Ajo duhet të thuhet se portofoli në institucionet arsimore është kryer jo vetëm studentët, por edhe mësim staf. Qëllimi i dokumentacionit në këtë rast është që të jetë në gjendje të sigurojë arritjet e tyre për certifikimin dhe vlerësimin e performancës së mësimdhënësve.

Marrja e portofolit edukatorit apo mësuesi do të jetë ndryshe nga ajo që është bërë në shkollë. Komisioni vërtetim dhënë udhëzime të qarta, të cilat përshkruajnë kërkesat për këto dokumente. Portofoli i mësuesit ndarë pjesë strukturuar, secila prej të cilave mbulon një aspekt specifik të veprimtarisë së tij. Ka gjithashtu do të pajisen me certifikata dhe diploma konfirmojnë pjesën mësues në konkurse dhe ngjarje të tjera. Në këtë rast, mësuesi përfshin informacion directory jo vetëm për arritjet e tyre, por edhe për suksesin e nxënësve të tyre.