Plani punon: e rëndësishme dhe e nevojshme

Duke studiuar në shkollë - një kohë të lumtur dhe një relativisht të lumtur. Por kështu thonë ata që kanë një performancë të shkëlqyer akademike. Atëherë dishepujt nuk kushton asgjë për të provuar teoremen, vënë eksperimente kimike , ose për të gjetur se si për të shkruar ese. Por shumica e takimeve të përditshme të pakapërcyeshme në shikim të parë, detyrat. Le të themi, të shkruar ese nuk është dhënë për të gjithë. Për dikë një dhuratë, një talent për të endje fjalë në tekstet elegante dhe interesante. Dhe dikush është i detyruar të punojë gjatë dhe të vështirë për këtë. Para së gjithash, këta studentë duhet të kuptojnë se për të marrë një rezultat të mirë, ju keni nevojë për një plan punon. Pa të, mendimet janë kaotike, "të bredhin në qarqet".

Pra, çfarë do të thotë për të bërë plan veprat? Ajo duhet të jetë thyer në fragmente poshtë, dhe mendore të identifikojë fazat e rrugës për mendimet tuaja. Një fragment i tillë - është microtext, ajo mund të jetë i barabartë vetëm një paragraf, ose përbëhen nga disa. Në çdo rast, një tekst i tillë mikro korrespondon me një artikull të planit, i cili duhet të bashkohen idenë kryesore e të pasurit një fillim, zhvillim dhe përfundim domosdoshmërisht.

punon plan supozon se çdo send do të ketë atë emrin e saj. Dhe kjo duhet të vendoset fraza. Vetëm një fjalë nuk është i përshtatshëm, sepse ajo është shumë e veçantë, "të ngushtë". Por fjali komplekse tashmë përfaqësojnë një mendim të plotë. Prandaj, për emrat e pikave të planit të frazës më të përshtatshme. Ka edhe gjuha në formën e pyetje. Gjëja më e rëndësishme është që të punojë "në sytë" nëpërmjet planit.

Çfarë tjetër është e rëndësishme të dini? Në të gjithë punën e tij i ka të gjitha tre pjesë. Së pari - hyrja - përshkruan idenë themelore, paraqet një grup të veçantë të problemeve të adresohen, përcakton tonin për punën si një e tërë. Pjesa e dytë - pjesa më e madhe - zbulon plotësisht veprat ide, kjo është një sistem i provave të pozitave zgjeruar. Pjesa e tretë - konkluzioni - kjo është rezultatet e vlerësimeve, konkluzionet përfundimtare.

Plani i punon - kjo është gjysma e suksesit të të gjithë sipërmarrje. Nëse kompetencë për ta bërë atë, shkruajnë teksti nuk do të jetë aq e vështirë. Pra, ne do të kuptojmë më në detaje atë që mund të shihet në çdo pjesë të punimeve. Hyrja është zakonisht të vogla në madhësi - deri në katër fjali. Nuk mund të kërkohet, si dhe përcaktuar nga "uji" në temë. Pra, ka një problem, dhe se është në lidhje me të e bën të gjithë ne mendojmë në lidhje me historinë e shkrimtarit (në rastin e përbërjes së produktit). Ju mund të japin kuotën e tyre nga teksti. Më tej, ia vlen të përmendet se si relevante një problem i tillë, pse, çfarë shkrimtarët që ajo kishte takuar në veprat. Problemi mund të lidhen me kategori të ndryshme, që është, të jetë morale dhe etike (forma më e zakonshme), aktuale, sociale, serioze, politike, fillor, të mjedisit, filozofike, të mprehta dhe kështu me radhë.

Faza tjetër - të deklarojë pozicionin e autorit. Tjetra është mendimi juaj. Dikush mund të përmendin një çift të argumenteve (një prej tyre nga jeta e tij personale).

Përfundim zakonisht - kjo është jo më shumë se katër fjali.

Për të krijuar një kryevepër, ju nuk duhet të ulen në një fletë të krejtësisht bosh. Është e kuptueshme që ju duhet të keni një plan të qartë të veprave - në kokën tuaj, ose në letër.

Shumë besojnë se është e pamundur për të mësuar se si të shkruaj mirë, në qoftë se një talent i tillë atje fillimisht. Kjo nuk është krejtësisht e vërtetë. Ju duhet të gjithë kohën për të përmirësuar, një shumë e leximit, pasurojnë gjuhën e tyre, për të studiuar modelet e veprave të mira në tekste të ndryshme për të vlerësuar tiparet strukturore, autorët gjuhën e shkrimit stil. Punon në gjuhën ruse - për një tragjedi shumë, një dënim, skllavëri penal. Por, në fakt, kjo është një mundësi për të spekuluar, për ëndrrën, për të paraqitur pikëpamjen e tyre për botën. Dhe çfarë është e gabuar me atë? Është kërkuar, dhe një plan i detajuar do të grupohen mendohet të veshë ato në formë konkrete.