Përdorimi i të tanishme të thjeshtë: rregullat dhe përjashtimet

Përdorimi i formave të ndryshme të përkohshme në anglisht janë shpesh shkakton vështirësi, sidomos ata të cilët janë vetëm fillimi për të mësuar gjuhën. Njohja me gjuhën angleze ndonjëherë më të mirë me temën më të thjeshtë - "Përdorimi i thjeshtë i pranishëm". Një tjetër përkufizim të shpeshta - I pranishëm Pacaktuar tensionuar.

Arsimi forma afirmative

format e lartpërmendura të edukimit dhe përdorimit të foljeve në të thjeshtë për momentin është mjaft e lehtë për të kujtuar. Në 1 dhe 2 personi njëjës. h., si dhe të gjithë njerëzit e shumës. numri i foljes është përdorur pa modifikim. Në personin e 3 njëjës. h. të rritet duke i dhënë fund -S ose -es. Më shumë detaje në tabelën e mëposhtme:

Si të kuptoj se çfarë fjalë në personin e tretë njëjës përfundimi është shtuar -S, -es dhe kur? Pas kësaj, nuk është i njëjti parim si në formimin e plurals. Në qoftë se një fjalë përfundon në -CH, -SH, -o, -s, NS, -x, kërkojnë -es fund. Në të gjitha fjalë të tjera - si zakonisht, vetëm -s.

Sa për folja "të jetë", ajo ndryshon nga zgjedhimit standarde.

formë pyetëse

fjali e arsimit të përmbajnë pyetje ndodh me anë të një folje ndihmëse për të bërë, e cila është vendosur në fillim. Gjithashtu, në varësi të kontekstit, mund të përdoret për foljet që të jetë, të kemi dhe fjalë fjalë (çfarë, kur, pse, etj)

• A ju pëlqen muzikë klasike? - A ju pëlqen muzika klasike?
• A keni diçka për të lexuar? - A keni diçka për të lexuar?
• A jeni një mësues? - A jeni një mësues?
• Çfarë do të thotë ky term? - Çfarë do të thotë ky term?

Urdhri i fjalorit në një fjali mbetet e pandryshuar: e para për të vënë foljen ndihmëse, e ndjekur nga subjekti dhe komponentëve të tjerë.

formë negative

Mohimi formuar foljet për të bërë, të jetë ose të ketë në kombinim me grimcë "jo" (jo). Subjekti është vendosur në vendin e parë. Ajo është përdorur shpesh reduktime nuk e bëjnë, nuk ka, nuk janë, nuk është, nuk kanë, nuk ka.

• Ajo nuk ka si një muzikë të tillë. - Ajo nuk ka si atë lloj të muzikës.
• Ai nuk është një pianist. - Ai nuk është një pianist.
• Unë nuk kam asgjë për të thënë. - Nuk kam asgjë për të thënë.

Forma interrogative-negative

Gjuha ruse këto ndërtime janë përkthyer nga grimca të tilla, si "ndoshta" dhe "bëj".

• Nuk e di unë? - A (u) nuk e di?
• Pse nuk ju them të vërtetën? - Pse nuk ju them të vërtetën?

Në fjalën e gjuhës së folur gjithashtu mund të përdorni versionin e shkurtuar: nuk e bëjnë, nuk ka, nuk ka, dhe të tjerët.

pësore

Propozimet e arsimit të drejtat e mësipërme lidhen me zërin aktiv (zë aktiv). Nuk është një pasiv më (zëri pasiv), në të cilën veprimi ka për qëllim në këtë temë. Konsideroni tabelën e mëposhtme dhe të përdorni Simple pranishëm pasiv nuk do të shkaktojë ndonjë vështirësi.

Karakteristikat krahasuese të vërtetë dhe me zërin pasiv në të tashmen kohë të pasigurta:

Në rastin e foljeve të parregullta funksion duhet të marrin në konsideratë përdorimin e tyre dhe të vë në dukje formën e dëshiruar (Past pjesore foljet e parregullta në kolonën e tretë të tabelës).

• Kjo punë është bërë mirë. - Kjo punë është bërë mirë.
• Një shumë e librave janë shkruar çdo vit . - Çdo vit, shkruar shumë libra.
• Lule e mia janë holluar me ujë çdo ditë. - Lule e mia janë të holluar me ujë çdo ditë.

Si rregull, zëri pasiv përdoret në ato raste kur akti ose ngjarja është më e rëndësishme se artisti. Në qoftë se ju duhet të specifikoni artist apo një mjet ose instrument të veprimit, duke përdorur parafjalët nga dhe me. Përkthyer në rusisht me rastin instrumentale.

• Kjo bukë është pjekur nga unë. - Kjo bukë ispechon mua.
• Kjo foto është pikturuar me furçë të veçantë. - Kjo foto është pikturuar një furçë të posaçme.

Dukurive të pranishëm shembuj të thjeshtë

Aktualisht një kohë të pacaktuar - një temë shumë të multi-faceted. Struktura gramatikore është mjaft e thjeshtë për t'u kuptuar, por qëllimi i përdorimit të kësaj forme të përkohshme duhet të konsiderohen në më shumë detaje.

Ka rregulla në disa raste përdoret pranishëm Pacaktuar:

1. Faktet e njohura, ligjet e natyrës, e vërteta e pakundërshtueshme.
   - Uji vlon në 100 gradë celsius. - Uji vlon në 100 gradë Celsius.
   - Shumica e zogjve fluturojnë larg të ngrohtë tokat për dimër. - Shumica e zogjve fluturojnë larg për dimër në klimat e ngrohta.
   - Harare është kryeqyteti i Zimbabve. - Harare - kryeqyteti i Zimbabve.
   
2. Dukuri, e cila në një farë mase janë të vazhdueshme ose të ndryshojë ngadalë.
   - Unë jam 20 vjeç. - Unë jam 20 vjeç.
   - Ann është lojtar flaut. - Anna luan flaut.
3. Dukuri dhe ngjarje të përsëritura.
   - Ajo shkon çdo mëngjes në park . - Ajo shkon çdo mëngjes në park.
   - Kam lexuar histori me detektivë çdo ditë. - Kam lexuar histori me detektivë çdo ditë.
4. Një seri veprimesh, duke ndjekur njëri pas tjetrit. Shpesh e përdorur fjalë të tilla në fillim (në fillim, në fillim, në fillim), atëherë, atëherë (pra, më tej), pas (pas, tjetër).
   - Në fillim ajo vjen në zyrë , shikon përmes letrave të reja dhe më pas fillon të punojë. - Në fillim, ajo vjen në zyrë, ajo shikon në mesazhe të reja, dhe pastaj fillon të punojë.
5. Në pjesët vartëse të propozimit (ose kushtet e kohës). Përdorur këto fjalë: nëse (nëse), para (më parë, përpara), kur (kur).
   - Në rast se gjej atë libër interesant, unë do të ta jap ty. - Në qoftë se unë të gjeni se një libër interesant, unë do të ta jap ty.
6. Shumë shpesh, përdorimi i Simple pranishëm mund të gjenden në përshkrimin e ngjarjeve të ardhshme që lidhen me të ardhmen. Kryesisht në qoftë se ka një fjalim për të ardhmen e një ngjarje të vetme, planifikuar paraprakisht. Ajo përdor fjalë që tregojnë një kohë të ardhshme, të tilla si nesër (Nesër), javën e ardhshme (javën e ardhshme), në një javë (këtë javë). Ajo është gjithashtu përdoret shpesh në anglisht tilla folje e levizjes.
   - Miku im vjen muajin e ardhshëm. - Miku im po vjen muajin e ardhshëm.
   Në gjuhën ruse nuk është një analog i një strukture të tillë. Për shembull: "Motra ime Anna po largohet nesër në mbrëmje."
7. Një përshkrim i veprimeve ose ngjarjeve që ndodhin në kohën e tregimit, duke përdorur foljet që nuk janë përdorur në vazhdueshëm. Këto janë fjalët që përshkruajnë gjendjen emocionale (si - si, preferojnë - të preferojnë, dëshirën - dëshironi), procesin e mendimit (të njohur - të njohë, di - të dinë), qëndrimin, posedimin (i përkasin - të bëjë pjesë, posedojë - gëzojnë), ndjenja ( shih - për të parë, erë - kanë një aromë të erë). - Unë shoh një makinë në distancë . - Unë shoh një makinë larg.
   - Unë e kuptoj ju. - Unë e kuptoj ju.

Karakteristikat krahasuese të një dhuratë të thjeshtë dhe të qëndrueshme

Përdorimi i pranishëm thjeshtë dhe të pranishëm vazhdueshëm - një nga temat kryesore të gjuhës angleze, si në të folurit e përditshëm, këto forma të përkohshme janë më të zakonshme. Ka dallime të caktuara, të cilat nuk janë gjithmonë të dukshëm në përkthimin në rusisht.

Për shembull: si për të përkthyer fraza e thjeshtë "Unë jam mësuar"? Në anglisht, ka dy mënyra:

• I studiuar. - Përdorimi Simple I pranishëm në këtë rast përfshin zbatimin e veprimeve në përgjithësi. Ndoshta folësi na tregon se merr arsim në ndonjë shkollë ose duke punuar në një studim të çështjes për një periudhë të gjatë kohore.
• Unë jam duke studiuar. - Propozimi është shkruar në Continuous pranishëm, duke treguar se zbatimi i veprimit në kohën e fjalimit. Më shumë gjasa, se folësi është i zënë duke studiuar tani.

Një nga dukuritë më të zakonshme të një kohë të gjatë - Ky përcaktim sjellje rast i rrallë apo gjendje. Për shembull:

• Ai është duke u sjellshëm sot. - Ajo tani sillet me shumë mirësjellje (edhe pse zakonisht kjo është e pazakontë për një sjellje të tillë).
• Vëllai i saj është shumë i sjellshëm. - Vëllai i saj është shumë i sjellshëm (gjithmonë).

Përveç rregullave, i kushtoj vëmendje të fjalëve të përdorura në kohë të ndryshme. Ata do të ndihmojë për të përcaktuar formën e dëshiruar.

Ushtrimet me përgjigje

Çdo material teorik duhet të zbatohen në praktikë. Metoda më efektive është për të kryer ushtrime për përkthim nga gjuha amtare në anglisht. një metodë e tillë lejon studim për të identifikuar boshllëqet në njohuri dhe të kuptuar të metat e tyre. Përveç zhvillimit të rregullave gramatikore, ekzekutimi i detyrave do të ndihmojë për të mësuar fjalorin e ri, për të rritur fjalorin aktiv dhe shkrimin praktikë dhe të folurit. Pasi të keni punuar për ushtrime të shumta, përdorimi i Simple tanishme nuk do të shkaktojë vështirësi.

Detyra 1: përkthyer në anglisht.

1. A besoni në Zot?
2. A jam i gabuar?
3. Kur festivali do të mbahet?
4. A ju pëlqen këtë qytet?

Detyra 2: Fut mungon folje në formën e duhur (duke përdorur fjalën në kllapa):

1. Sa shpesh ... babai juaj luaj tenis? (A). - Sa shpesh është babai yt luan tenis?
2. Dielli ... në lindje (rritje). - Dielli lind në lindje.
3. Ajo ... prej nesër SHBA (vijnë). - Ajo vjen nga nesër Shteteve të Bashkuara.
4. Në qoftë se ajo ka nevojë për të holla, pse ... një punë? (A, jo, të marrë) - Kur ajo kishte nevojë për para, pse nuk e ka ajo të gjetur një punë?
5. Cats ... minj (kapur). - Cats të kapur minj.

Përgjigja 1:

1. A besoni në Zot?
2. A jam i gabuar?
3. Kur festivali të bëhet?
4. A ju pëlqen këtë qytet?

Përgjigja 2:

1. bën;
2. ngrihet;
3. vjen;
4. nuk ka marrë;
5. kapur.

Përveç vendeve të punës, për të rregulluar materialin studiuar mund të përdorë gjithashtu edhe veprat e propozimet e tyre, dialogje dhe tekste. Çdo temë gramatikore në anglisht, nëse ajo është përdorimi i e kaluara, e tashmja e thjeshtë ose i vazhdueshëm, do të kuptohet më mirë kur të zënë të mjaftueshme me studimin teorik dhe praktik të materialit. Përveç të kuptuarit dhe të mësuarit, është gjithashtu e rëndësishme për të sjellë në përdorimin automaticity e sendeve të caktuara leksikore dhe gramatikore ndërtimet e formulave të folurit.