Struktura e shkencave pedagogjike: Tradita dhe risi

Arsimi, si çdo shkencë tjetër, zhvillon dhe pasuron bazën e saj teorike, e mbushur me përmbajtje të re një pjesë praktike. Që ka qenë, dhe vazhdon për të përmirësuar sistemin dhe strukturën e pedagogjisë, i cili përbëhet nga një numër të madh të industrive të ndryshme dhe seksione. Le të konsiderojmë ato në mënyrë.

disiplina bazë, e cila është struktura e pedagogjisë përqendrohet në - kjo është një pedagogji e zakonshme. Ajo shqyrton ligjet e përgjithshme të edukimit dhe trajnimit, dhe përfshin seksionet e mëposhtme: hyrje në profesionin e mësuesit dhe parimet e përgjithshme të shkencës, teorisë së edukimit, didaktikës, teoria e edukimit dhe metodologjisë arsimore kontrollit të procesit të pedagogjisë, si dhe historinë dhe themelet filozofike të shkencës.

Lista Next vazhdon të moshës pedagogji, subjekt i studimit i cili është procesi arsimor në varësi të personit grup moshe. Nga ana tjetër, pedagogjia mosha përbëhet nga seksione të tilla si perinatale, të vegjëlit, parashkollor, shkolla, profesional dhe pedagogjisë arsimit të lartë. Kohët e fundit, sistemi dhe struktura e mësimit të shkencës në aspektin e moshës pasuruar me seksione të reja. Ajo androgogics dhe pedagogjia e moshës së tretë se objekt i studimit të zgjedhur pensionistët arsimit dhe trajnimit të procesit.

Struktura dukshëm i shkencës pedagogjike kushton edukimit special, e cila është quajtur edhe defektologji apo shkenca korrektues. Ajo ka 4 seksione të mëdha. Kjo teori, nivelet arsimore, pedagogji Korrektues.

Ndër sektorët kryesore të strukturës arsimore të pedagogjisë thekson pedagogji profesionale. Objekti kryesor i saj i studimit është procesi arsimor dhe të mësuarit, të fokusuar në qëllimin specifik të prodhimit dhe trajnimit të specialistëve për një fushë të caktuar të veprimtarisë njerëzore. Dalluar industriale, ushtarake, mjekësore dhe të tjera lloje të shkencës në këtë fushë.

Struktura vlerë e madhe e pedagogjisë paguan relativisht shkencë e re - social. Ajo është projektuar për të ndihmuar njerëzit, sidomos fëmijët duhet të shkojnë përmes procesit të socializimit dhe është e angazhuar kryesisht në zhvillimin e metodave të edukimit ekstrakurrikulare.

Tjetra, shkurtimisht numëroj dhe karakterizojnë seksione të tjera: mjekësore, familja, gjinia (korrigjimin sjelljen e fëmijës sipas gjinisë), pedagogji, të punës korrektuese, metodat e mësimdhënies lëndë të ndryshme dhe të shkencës arsimit krahasues (të angazhuar në krahasimin e shkollave arsimore nga vende të ndryshme dhe popujve, dhe identifikimin e anët më të mira të arsimit të huaj dhe sistemet e trajnimit për përdorim në shkollën kombëtare).

Funksionimi Pedagogji do të jetë inferiore, në qoftë se nuk ka pasur një infrastrukturë të veçantë të mësimit të shkencës. Ai përfshin:

1. kushtet ligjore. Kjo dekretet qeveritare dhe rregulloret, si dhe dokumentet që përcaktojnë politikën shtetërore në këtë sferë. Ndër kyç: Kushtetuta e Ligjit të Federatës Ruse për Arsimin e Federatës Ruse.
2. kushtet ekonomike që janë paraqitur në të gjithë pasurisë, duke përfshirë pasurive të patundshme, automjeteve dhe pajisjeve teknike të vendosura në organizatat e mësuesve.
3. Kushtet e personelit përbëhen nga një kontingjent të profesionistëve dhe studiuesve të përfshirë në arsim dhe trajnim.
4. institucionet akademike, qendra e së cilës është Akademia ruse e Arsimit.
5. Bibliotekat dhe të tjera transportuesit e informacionit, duke përfshirë edhe famë të merituar ka emëruar kDUshinskogo Library në Moskë.

Dhe kompleton pedagogji infrastrukturës për shkak të institucioneve globale të angazhuar në arsim, e cila është në shkëmbimin reciprok të informacionit me homologët e huaj.