Ligj, Shteti dhe ligji
Ligji Arsimore, burimet dhe parimet e saj
Arsimi në vendin tonë konsiderohet zyrtarisht një prioritet në domenin publik. Funksionimi i duhur i një institucioni të tillë të madh social kërkon mjete efektive rregullimin dhe stimulim.
Ligji Educational - një grup i normave ligjore që kontrollojnë veprimtarinë e subjekteve arsimore. Gjithashtu në zonën e ndikimit të saj është edukimi i procesit të brezit të ri. Në veçanti, ligji i arsimit operon në tri fusha kryesore:
1. Ajo vepron si një arbitër midis subjekteve të aktiviteteve arsimore në çështjet e njohjes së një institucioni arsimor në shkallë botërore (të drejtën e njeriut për arsimim, legjitimitetin e bashkëpunimit ndërkombëtar të institucioneve arsimore, etj).
2. Marrëdhëniet ndërmjet institucioneve arsimore dhe organet e pushtetit (certifikim, akreditim, krijimin, licencimin dhe procedurat e tjera të nevojshme).
3. Ligji Educational përcakton rendin e marrëdhënieve midis institucioneve arsimore dhe nxënësit apo prindërit e tyre. Kjo përfshin rregullat e pranimit në institucionet arsimore, lista e zonave të programeve arsimore, përmbajtjen e provimeve përfundimtare, etj
Burimet e ligjit të arsimit - ligjet ligjore, rregulloret ndërkombëtare dhe ruse dhe aktet që rregullojnë sferën e arsimit.
Nga legjislacioni rus rregullon politikën shtetërore në fushën e arsimit, përfshirë Federatën Ruse "Për Arsimin e" Act (1992) dhe ligjit federal "Për lartë dhe pasuniversitare Arsimit Profesional" (1996).
Përveç dy ligjeve bazë, ka edhe:
1. Profili "segmental" Ligjet që kanë të bëjnë me një fushë të veçantë të arsimit.
2. Jo-core, që përmban dispozitat ligjore dhe aktet rregullatore. këto
përfshijnë:
1) dekretet e Presidentit të Federatës Ruse;
2) Rezoluta e Qeverisë ndikojnë në një problem të veçantë në fushën e aktiviteteve arsimore;
3) aktet e tjera normative të miratuara në rajonet ruse që kanë autonomi të pjesshme. normat e pranuara nuk duhet të bien në kundërshtim me ligjet bazë federale.
Ligji Educational garanton njohuri cilësisë publike,
1. Natyra humaniste e arsimit, mbrojtjen e jetës dhe shëndetit, njohja e të drejtave të njeriut për lirinë e vetë-realizimin, zhvillimin personal, krijimtarisë.
2. Parenting në një të mësuarit punë, guxim, respekt për të tjerët, dashuria për natyrën, për familjen e atdheut.
3. Pajtueshmëria e një standardi të vetëm kulturor dhe arsimor, por në të njëjtën kohë duke ruajtur karakteristikat kombëtare dhe promovimin e traditave rajonale.
4. Qasja dhe arsimi të cilësisë, si dhe përshtatshmëria e saj.
5. Karakteri laik.
6. Liria dhe pluralizmi.
7. menaxhim demokratik i aktiviteteve të institucioneve arsimore, autonominë e tyre.
Similar articles
Trending Now