Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF-it për zhvillimin e të folurit, zhvillimin fizik, duke tërhequr me temë: "Vjeshtë, Dimrit", me TIK, me analizë e vetvetes

Pra, sot ne do të mësojnë se si për të kryer veprimtari në grupin e mesme të GEF. Në përgjithësi, këto "standarde" janë shumë të rëndësishme. Dhe ato duhet të respektohen. Pas të gjitha, "set rregullash" rregullon se si saktësisht duhet të kryejë klasa me fëmijë të moshave të ndryshme. Ato luajnë një rol të rëndësishëm në artikujt e kopshtit të fëmijëve të tilla si zhvillimin e gjuhës, edukimit fizik, si dhe vizatim. Le të përpiqemi që të ketë një seancë të hapur në mes të Grupit GEF në të gjitha këto fusha. Aktivitete të tilla do të jetë me interes jo vetëm fëmijët por edhe të rriturit.

rregullat e sjelljes

Por, para se është pak për të menduar për rregullat e punësimit. Kjo është jashtëzakonisht e rëndësishme. Në fund të fundit, metodat e vjetra për fëmijët moderne thjesht nuk punojnë. Pra, çfarë ne rekomandojmë për zhvillimin e suksesshëm të fëmijëve në kopsht?

Së pari, çdo fëmijë do të duhet për të gjetur një qasje. Kjo është e rëndësishme, sepse ne jemi të interesuar në disa nga subjekti është i nevojshëm. Vetëm në këtë rast, rezultatet më të mira mund të arrihen.

Së dyti, klasa e hapur në grupin e mesme të GEF në vjeshtë (dimër, pranverë, verë) duhet të kryhet direkt në sezonin e zgjedhur. Që nga temat do të jetë e qartë për të gjithë fëmijët.

Së treti, mësuesi është e nevojshme për të ruajtur interesin e subjekteve, si dhe të sigurohemi se aktiviteti nuk imponon ndonjë pamje të veçantë. Për shembull, nuk ka pasur propagandë hapur të fesë.

Së katërti, edukatori modern është që të përdorin TIK-un për të kryer aktivitetet interesante. Në fund të "përfaqësimit" të përmbledhur dhe të shtyjë fëmijën që të angazhohen në vetë-analizë. Ky është një efekt shumë të mirë në zhvillimin.

fjalim

Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF-it mund të kryhet pa asnjë problem në çdo temë dhe në çdo subjekt. Gjëja kryesore - për të dalë me një ide që do të interesojnë fëmijët. Për shembull, i kushtoj vëmendje për zhvillimin e të folurit. Kjo është - një pikë e rëndësishme në zhvillimin. Pas të gjitha, ajo është shumë e rëndësishme në jetën e një fëmije. Dhe të rriturit shumë.

Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF "zhvillimin e të folurit", mund të bëhet ose në një subjekt të veçantë, kohën dhe kolektivisht. Le të fillojmë me skenarin e dytë.

Për të organizuar këtë lloj të ngjarjes, do të përpiqen për të përgatitur materiale interaktive në "Fjala". Është e dëshirueshme që ajo është paraqitur. Për shembull, një lloj i një përrallë. Më konkretisht, ilustrimet për të.

Tjetra, zgjidhni një histori për të lexuar. Në "print" option. Për të zhvilluar atë, ne do të përdorim atë që lexohej. Prindërit do të jetë shumë interesante për të parë se çfarë fëmijët e tyre janë në gjendje për të.

Në thelb, kjo është e gjitha. Tani ju vetëm duhet për të mbledhur fëmijët dhe prindërit e tyre, duke përfshirë edhe një prezantim dhe lexim me fëmijët (edhe në qoftë se studentët të bërë atë vetë, një nga një) historinë, ndryshim slides në kompjuterin tuaj. Në fund të seancës fëmijët duhet të nxjerrë një përfundim në lidhje me atë historinë e tyre të mësimdhënies.

Zhvillimi i të folurit dhe temave

E pra, ndonjëherë klasa e hapur në mes të grupit të GEF-it përfshin kryerjen e një mësim mbi zhvillimin e të folurit në sezonet themed. Është e rëndësishme që kjo ngjarje ndodhi në përputhje me temën. Kjo është, "Winter" - në dimër, dhe "Pranvera" - në pranverë.

Një ditë para ngjarjes për të shpenzuar një turne të fëmijëve. Le ta shohim botën përreth nesh dhe mos harroni atij mënyrën se si ai është. Në ditën kur mbahet mësim të hapur, ju do të duhet të zgjedhin muzikë tematike (të tilla si "Vjeshtë Waltz"), si dhe slides me fotografi dhe piktura të sezonit zgjedhur. Ju do të tregojë atyre gjatë pushtimit.

Kur zbardhi dita e seancave të hapura, le fëmijët të tregojnë se si ata imagjinoni vjeshtë apo dimër, verë apo pranverë (në varësi të sezonit aktual). Ajo që panë në rrugë? Si ka ndryshuar situata me sezonet? Çfarë u pëlqen në një periudhë të caktuar dhe çfarë nuk është? E gjithë kjo ndihmon analizë e vetvetes.

Tjetër, lexoni me poezi për fëmijë për temën e zgjedhur. Është e këshillueshme për të treguar ato në whiteboard interaktive. mësim në mënyrë të hapur në grupin e mesme të GEF me TIK do të mbahet në nivelin më të lartë. Në fund le fëmijët do të përmbledhur mësimet. Çfarë ata e dinë? Çfarë thoni? Çfarë të mirë kanë mësuar?

Një i ngjashëm lloj klasa janë mësuar për të zhvilluar të folurit, dhe të kryejë vetë-ekzaminim dhe të shohin dallimet në mes stinëve. Përveç kësaj, fëmija mëson për të shprehur mendimet e tyre dhe për të interpretuar atë që ai e pëlqen dhe çfarë jo. Ky është qëllimi i zhvillimit të të folurit.

trajnimit fizik - Fall

Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF-it: "zhvillimi fizik" mund të zhvillohet edhe në një sërë temash të stinëve. Në të vërtetë, kjo është një detyrë më e vështirë. Pas të gjitha, në mënyrë që të kryejë një ngjarje interesante tematike, do të duhet të përpiqen në mënyrë të drejtë.

Për shembull, në qoftë se me temë "Vjeshtë", preferencë i jepet sportet vjeshtës. Përgatitja slides mbi këtë temë. Ata duhet të kenë një imazh me sport, i cili është i përshtatshëm në një periudhë të caktuar kohe. Çfarë mund të ofrojë? Football, atletikë, lojra topin dhe kështu me radhë. sportive e zgjedhur është i kufizuar vetëm nga imagjinata e mësuesit.

Tjetra, të kujdeset për shoqërim muzikor. Ajo duhet të jetë energjik, por në të njëjtën kohë modest. Pra, të jetë në gjendje për të bërë ushtrime me fëmijët.

Faza tjetër - përgatitja e tregimit për një sport të caktuar, si dhe përfitimet e saj. Një seancë e hapur në grupin e mesme të GEF me analizë e vetvetes domosdoshmërisht mësojnë fëmijët për të "tërhequr" në zhvillimin fizik.

Si për të mbajtur ngjarjen? Thuajuni fëmijëve në lidhje me sport "bien", por para se të pyesni çfarë janë mundësitë që ata kanë për të ofruar. Ardhshëm do të duhet për të interpretuar përfitimet e zhvillimit fizik. Diskutoni me fëmijët se sa ata do të donte për të bërë apo atë që ata bëjnë në vjeshtë. Pas kësaj, vetëm të kthehet në muzikë dhe do të ofrojë nxënësit bëjë ushtrime për të promovuar shëndetin. Le ta përsërisë pas teje. Për shembull, ju mund të ofrojë "valle pule shokuar." Në fund fëmijët do të duhet të marrë aksioneve të mësimeve - atë që kanë mësuar dhe çfarë është e dobishme për të mësuar.

Sport dhe Winter

Por aktiviteti në "dimër" në fushën e sportit theme shkon, siç ka treguar përvoja, më interesante dhe më të lehtë. Gjë është se ekziston një fushë e llojeve të studimit, "atletikë" është e vogël. Dhe kjo duket interesante për fëmijët.

Përgatitjet për ngjarjen duhet të bëhet në të njëjtën mënyrë si herën e fundit. Përgatitja slides se muzika mallkuar, si dhe të dalë me tregime për përfitimet e një sport të veçantë. Nuk do të duhet të flasim për ndër-ski vend, patinazh artistik, snowboarding, udhëtim me sajë, dhe hokej mbi akull.

Natyrisht, ngjarja do të zhvillohet në të njëjtën mënyrë. Së pari, ju jeni treguar slides dhe u thoni fëmijëve për sportet e "dimrit" (mos harroni të pyesni fëmijët për atë që ata e dinë klasa), si dhe përfitimet e saj. Lexoni poezi dhe të çojë një diskutim mbi "Ajo që unë jam duke bërë sportet dimërore" dhe "Çfarë lloj të sportit dimëror kam kërkuar për të bërë. Pse?" E gjithë kjo jo vetëm që do të japin njohuri për zhvillimin fizik, por edhe për të mësuar fëmijët të drejtën për të ndërtuar fjalimin e tij, për t'u angazhuar në dialog dhe të shprehin mendimet e tyre. Në fund të ngjarjes ajo është e rekomanduar për të gjimnastikës rekreative apo valle.

vizatim

Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF për vizatim në një sërë temash të stinëve - një ngjarje popullore për të gjithë fëmijët. Ndoshta, nuk ka kufizime ose në inventar ose në idetë. Megjithatë, skenari më i mirë tani do të paraqitet në vëmendjen tonë.

Le të fillojmë me temën "Vjeshtë". Do të ishte mirë që të ketë fëmijët paraprakisht të bëjë një turne në kopsht vjeshtë. Le të kujtojmë se si duket bota në këtë moment. Në klasë të hapur e gjithë kjo do të jetë në dispozicion.

Në ditën e ngjarjes ju do të duhet:

• bojë;
• furçat;
• lapsa;
• markers;
• letër të bardhë;
• slides në temën "Vjeshtë";
• Muzikë në "Vjeshta" (i aftë përsëri, "Vjeshtë Waltz").

Mblidhni fëmijë së bashku dhe do të kryejë një bisedë me ta në temën e zgjedhur. Le fëmijët të ju tregojnë se çfarë kanë parë në rrugë. Si situata ka ndryshuar në krahasim me verën? Çfarë u pëlqen në vjeshtë? një klasë të tillë të hapur në grupin e mesme të GEF mëson jo vetëm artet pamore, por edhe zhvillon atë. Mos harroni për ta treguar slides dhe fëmijët për të folur për rënien: moti, sjelljen e kafshëve dhe shpendëve dhe kështu me radhë.

Next Dërgo letër dhe artin tuaj fëmijës furnizimet. Le ta kuptoj se si ata e shohin rënien. Në fund, të organizojë një ekspozitë me vizatime të fëmijëve. Për shembull, rri e tyre në bord - le prindërit admirojnë krijimtarinë e fëmijëve. Qëllimet dhe objektivat e këtyre aktiviteteve janë të thjeshta - ata të zhvillojnë njohuritë e fëmijëve në lidhje me botën, të mësojnë ata që të them asgjë, si dhe bojë, të përshkruaj.

pikturë dimrit

Në qoftë se ne po flasim për është që të kemi një seancë të hapur në grupin e mesme të GEF të shikoj brenda në vizatim në temën e dimrit, ajo është e përshtatshme në mënyrë ideale për këtë temë: ". Vitin e Ri" Ndoshta, në këtë rast, organizata do të presë një argëtim dhe interesante për çdo fëmijë.

Përgatitja muzikë Krishtlindjeve dhe slides në temën përkatëse. A nuk ndërhyjnë, dhe për të bërë historinë e vitit të ri, traditës, zakoneve. E gjithë kjo yy thoni fëmijëve në fillim të klasave.

Nga inventarit, ju do të duhet:

• kompjuter;
• player;
• whiteboard interaktive;
• furnizimet e artit (ngjyra, brushat, lapsa, shënuesit);
• letër.

Kthehet në muzikë dhe tregoni fëmijëve për Vitin e Ri. Më saktësisht, të kryer një bisedë me ta në këtë temë. Secili le të them atë që ai e di në lidhje me këtë ngjarje. Next - tregojnë fëmijët e slides paralele për të treguar një histori, dhe informacion në lidhje me Vitin e Ri. Le fëmijët të vizatojnë si ata imagjinoni këtë festë. Le të përdorim çdo mjet për vizatim. Nëse hasni vështirësi në imazhin e diçka ndihmë. Në fund të seancës për të organizuar ekspozita, dhe çdo nxënës i jepet një fjalë. Lërini fëmijët të tregojnë se si ata të festuar Vitin e Ri, por gjithashtu shpjegoi se ata përshkruhen në letër. Aktiviteti i hapur në grupin e mesme të GEF-it me temë: "Dimri" - është diçka që mund të sjellë të gjithë fëmijët në procesin arsimor.

Dobi apo dëm

Ndonjëherë edukatorët argumentojnë në lidhje me përfitimet dhe rreziqet e përdorimit të vetë-analizës dhe TIK në klasë sot. Gjithashtu, mjaft shpesh ka deklarata, sipas të cilit ngjarje publike nuk janë për t'u integruar, si në rastin tonë. A është kjo e vërtetë?

Në fakt, një klasë të mirë të hapur në grupin e mesme të GEF-it me të vërtetë duhet të integrohen. Kjo është, ajo duhet të mësojnë jo vetëm zhvillimin gjuhësor, edukimin fizik dhe artet e bukura, dhe të gjithë së bashku. Fëmijët të dobishme për t'u angazhuar në vetë-analizë në klasë. Sipas normave, të gjithë të kontribuojnë në besimtarëve të zhvillimit të tyre, si dhe duke ndihmuar për të përshtatur në botën e të rriturve. I TIK-ut nuk mund të refuzojë shumë. Bota moderne është fjalë për fjalë i mbushur tepër me teknologjinë, dhe kjo mund të ndihmojë në aktivitetet e shumta. Sidomos në shkolla dhe kopshte. Pra, edukator i mirë dhe profesional domosdoshmërisht të marrë këtë parasysh në sesionet tematike të hapura.

rezultatet

Pra, sot, ne kemi mësuar për të kryer një klasë të hapur në grupin e mesme të GEF-it me temë: "Vjeshtë". Përveç kësaj, për dimër, gjithashtu, nuk janë harruar. Siç mund ta shikoni, kjo nuk është aq e vështirë. Gjëja kryesore - për të organizuar procesin në mënyrë që fëmijët ishin të fun dhe interesante.

Të gjitha këto opsione janë të integruar. Ata mësojnë fëmijët të aftësive të shumëfishta. Për shembull, e drejta për të përfaqësuar disa nga mendimet e tij në letër, si dhe për të vlerësuar situatën dhe për të ndërtuar histori dhe sugjerime. Natyrisht, në të gjitha klasat e fëmijëve të fitojnë njohuri të reja dhe fakte në lidhje me një temë të veçantë: Seasons, sport dhe traditat festive. E gjithë kjo është shumë e rëndësishme për fëmijët në grupin e mesme të kopshtit.