Puna kërkimore në kolegje dhe universitete. kërkesat themelore

Një pjesë integrale e procesit arsimor në kolegj apo universitet është puna kërkimore, e cila është planifikuar në fillim të vitit shkollor. Le të konsiderojmë më në detaje kërkesat themelore të bëra mbi të.

Qëllimi dhe Objektivat

Research - një student i kryerjes së hulumtimit të pavarur, e cila nxjerr në pah aftësinë e tij për të aplikuar njohuritë për të zgjidhur probleme të veçanta praktike. Ajo duhet të kryejnë përfunduar karakter, duke demonstruar aftësinë e nxënësit për të përdorur me kompetencë një terminologji të veçantë për të shprehur mendimet qartë, argumentojnë rezultatet dhe të nxjerrë konkluzione.

Objektivat e hulumtimit:

1. Mëso se si për të analizuar në dispozicion për qasje shkencore të huaj dhe vendas.
2. Të zhvillojnë aftësitë e veprimtarisë së pavarur shkencore duke aplikimin e tyre në zgjidhjen e problemeve praktike.
3. Aftësia për të demonstruar aftësinë për të analizuar dhe të sistemohet procesin e rezultateve të kërkimit.
4. Fut një interes në shkencë.

Fazat kryesore

Nuk është një algoritmi të përgjithshëm, i cili është ndërtuar në bazë të hulumtimeve shkencore.

Në fazën e parë, zgjedhja e problemeve të saj, si dhe formulimi i temës. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet përgatitjes së "skelet" të punës në të ardhmen.

Faza e dytë është për të mbledhur informacion dhe njohuri në dispozicion në çështjet e përzgjedhura, si dhe analizë dhe sintezë e të dhënave. Kjo është e domosdoshme për zhvillimin e plotë të konceptit dhe të planifikimit.

Faza e tretë përfshin hartimin e një programi në të cilën ju duhet të i kushtoj vëmendje të kujdesshëm për zgjedhjen e teknikave të hulumtimit. Sidomos në qoftë se është puna kërkimore në biologji apo shkencat e tjera natyrore.

Faza e katërt është për të kryer eksperimente dhe përpunimit të rezultateve. Pas përfundimit të kësaj pune është e nevojshme për kompetencë të nxjerrë materiale teorike dhe empirike në formë të shkruar. Kjo nuk ka rëndësi, kjo është punë kërkimore mbi mjedisin, ose tjetër në shkencat humane. Kërkesat për regjistrim do të jetë saktësisht e njëjtë.

Në fazën e pestë, kur hulumtimi është aprovuar nga mbikëqyrësi shkencor, ajo i dorëzohet kolegëve shqyrtim. Pas marrjes komente pozitive, studentit i jepet mundësia për të mbrojtur atë në publik.

Është vërejtur se hulumtimi duhet të jepet me shkrim dhe të ketë një strukturë të qartë. Le të konsiderojmë atë në më shumë detaje.

Fletë të mbuluar është e mbushur nga rregullat e përcaktuara në këtë institucion arsimor.

Përmbajtja duhet të jetë i sigurt për të përmendur kapitujt dhe seksione mbi faqet e treguara.

Next në seksionin kryesor.

Në hyrje urgjenca e problemit dhe formuan studimin. Përveç kësaj, ju duhet të zgjidhni shkallën e elaborimit, qëllimin, objektin, objekt dhe detyrë. Një sfidë e veçantë do të jetë për të shkaktojë formulimin e hipotezave, rëndësisë shkencore dhe praktike, si dhe dispozitat për mbrojtjen. Në varësi të disiplinës, pika e rëndësishme është zgjedhja e teknikave eksperimentale (p.sh., nëse hulumtim mbi psikologjike, sociologjike, dhe kështu me radhë).

Kapitulli i parë është e nevojshme për të paraqitur rezultatet e një analize teorike të letërsisë dhe të bëjë konkluzione. Kjo duhet të bëhet në mënyrë sistematike.

Kapitulli i dytë paraqet rezultatet e një studimi eksperimental me një përshkrim të detajuar të programit, gjetjet dhe rekomandimet. Ajo përfundoi konkluzione të detajuara.

Në përfundim është e nevojshme për të dhënë një analizë të shkurtër të rezultateve.

Hulumtimi duhet të përmbajë një listë të referencave dhe shtojcat.